மாணவர்களின் வாழ்வில் ஒரு ஆசிரியர், வெறும் பாடங்களைச் சொல்லிக்கொடுப்பவர் மட்டுமல்ல; அவர் ஒரு வழிகாட்டி, ஒரு உந்துசக்தி, ஒரு சிற்பி. எதிர்கால தலைமுறையை உருவாக்கும் புனிதமான பணியை ஆசிரியர்கள் மேற்கொள்கின்றனர். மாணவர்களின் அறிவு, திறன், ஒழுக்கம், மற்றும் ஒட்டுமொத்த ஆளுமை வளர்ச்சிக்கு ஆசிரியரின் பங்கு மிக முக்கியமானதாகும்.
ஒரு மாணவனின் முன்னேற்றத்தில் ஆசிரியரின் பங்கு பல பரிமாணங்களைக் கொண்டது. முதலில், ஆசிரியர் அறிவைப் புகட்டும் ஆதாரமாக இருக்கிறார். பாடப்புத்தகங்களில் உள்ள தகவல்களைத் தாண்டி, உலக நடப்புகள், வாழ்க்கை அனுபவங்கள் என பலவற்றை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார்.
மாணவர்களின் சந்தேகங்களைத் தீர்த்து, அவர்களின் அறிவாற்றலைத் தூண்டுகிறார். ஒரு மாணவர் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளும் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது ஆசிரியரின் முக்கிய கடமையாகும்.
இரண்டாவதாக, ஆசிரியர் ஒரு வழிகாட்டியாக செயல்படுகிறார். மாணவர்கள் தங்கள் எதிர்கால இலக்குகளைத் தீர்மானிப்பதற்கும், சரியான பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கும் உதவுகிறார்.
வாழ்க்கையில் ஏற்படும் சவால்களை எதிர்கொள்ளவும், தவறுகளில் இருந்து பாடம் கற்றுக்கொள்ளவும் மாணவர்களுக்குப் பயிற்சியளிக்கிறார். குறிப்பாக, மாணவர்கள் மத்தியில் இருக்கும் தனிப்பட்ட திறமைகளை அடையாளம் கண்டு, அவற்றை மெருகேற்ற உதவுவதும் ஆசிரியரின் பங்களிப்பில் அடங்கும்.
மூன்றாவதாக, ஆசிரியர் மாணவர்களின் ஒழுக்கத்தையும், நன்னடத்தையையும் செதுக்குகிறார். சமூக மதிப்புகள், பொறுப்புணர்வு, கருணை, சகிப்புத்தன்மை போன்ற பண்புகளை மாணவர்களுக்குள் விதைக்கிறார். நல்ல குடிமகனாக வாழத் தேவையான அடிப்படைக் குணாதிசயங்களை ஆசிரியரே மாணவர்களுக்கு கற்றுக்கொடுக்கிறார்.
ஒரு மாணவனின் முன்னேற்றத்தில் ஆசிரியர் ஜான் போன்றவர்களின் பங்களிப்பு குறிப்பிடத்தக்கது. ஒரு சிறிய கிராமப்புற பள்ளியில், ஜான் என்ற ஆசிரியர் இருந்தார். கணிதம் பல மாணவர்களுக்கு கடினமான பாடமாக இருந்தது. ஆனால் ஜான், ஒவ்வொரு மாணவரின் பலம் மற்றும் பலவீனத்தைப் புரிந்துகொண்டு, அதற்கேற்ப தனிப்பட்ட கவனம் செலுத்தினார். அவர் சிக்கலான கணிதக் கருத்துக்களை எளிய உதாரணங்கள் மூலம் விளக்கினார். சந்தேகங்களைக் கேட்க மாணவர்களை ஊக்குவித்தார்.
ஒருநாள், ராஜேஷ் என்ற மாணவன் கணிதத்தில் மிகவும் பின்தங்கியிருந்தான். அவனுக்குக் கணிதம் என்றால் பயம். ஜான் அவனைத் தனியாக அழைத்து, அவனுக்கு ஏன் கணிதம் கடினமாக இருக்கிறது என்று கேட்டார். ராஜேஷ் தனது அடிப்படைகள் பலவீனமாக இருப்பதை ஒப்புக்கொண்டான். ஜான், ராஜேஷுக்கு கூடுதல் நேரம் ஒதுக்கி, அடிப்படை கணிதக் கருத்துக்களை மீண்டும் கற்பித்தார். ராஜேஷின் ஆர்வத்தையும், முயற்சியையும் கண்ட ஜான், அவனை மேலும் ஊக்கப்படுத்தினார்.
ஜானின் விடாமுயற்சியும், அன்பு கலந்த அணுகுமுறையும் ராஜேஷின் மனதில் பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தியது. ராஜேஷ் மெதுவாக கணிதத்தில் ஆர்வம் காட்டத் தொடங்கினான். அவனது மதிப்பெண்கள் உயரத் தொடங்கின. பத்தாம் வகுப்பு பொதுத்தேர்வில் ராஜேஷ் கணிதத்தில் அதிக மதிப்பெண் பெற்று, அனைவரையும் ஆச்சரியப்படுத்தினான்.
ராஜேஷ் ஒரு பொறியாளராகி, தன் வெற்றிக்குக் காரணம் ஆசிரியர் ஜான் என்று பல மேடைகளில் பெருமையுடன் குறிப்பிடுகிறான்.
இதுபோன்ற பல ஜான்கள் நம் சமூகத்தில் உள்ளனர். அவர்கள் தங்கள் வியர்வையையும், உழைப்பையும், நேரத்தையும் மாணவர்களின் முன்னேற்றத்திற்காக அர்ப்பணிக்கின்றனர். மாணவர்களின் நம்பிக்கைக்குரிய நண்பனாகவும், வழிகாட்டியாகவும் திகழ்கிறார்கள்.
ஆகவே, ஒரு மாணவனின் முன்னேற்றத்தில் ஆசிரியரின் பங்கு அளப்பரியது. அவர்கள் வெறும் வேலை செய்பவர்கள் அல்ல; அவர்கள் எதிர்கால இந்தியாவின் தூண்களை வடிவமைக்கும் சிற்பிகள். ஆசிரியர்களைப் போற்றுவதும், அவர்களின் பங்களிப்பை அங்கீகரிப்பதும் நம் சமூகத்தின் கடமையாகும்.